sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Uso do Blog e da Escrita Digital na Educação


Atividade Presencial – Unidade 04 – Elaboração e edição de textos


Reflexão sobre o uso do processador (editor) de texto e do blog

O uso do editor de textos e do blog na escola, favorecem o aprimoramento de capacidades relacionadas a leitura e escrita nos alunos. Desenvolve-se por exemplo a concentração, o raciocínio, a ortografia correta das palavras, sua capacidade de pensar, observar e criar. E um ponto forte no uso da escrita digital é, o resgate do interesse do aluno pelas aulas e, nos blogs a capacidade de resolver situações problemas.
Uma desvantagem do uso da escrita digital é, que ela pode desenvolver no aluno o habito de querer achar tudo pronto na internet, ignorando a sua capacidade de criar, mas para que isso não aconteça o professor, mediador deste processo deve ficar atento para que não surja este comportamento, criando da melhor forma possível um ambiente de aprendizagem propício ao seu conteúdo.

Sandra R. Neves


2 comentários:

  1. Sandra, se o professor contar com um planejamento consciente e eficaz, qualquer aspecto negativo deixa de existir. Está nas mãos do professor a grande mudança!

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  2. Professora Sandra,

    Concordo quando você afirma que o blog na escola favorece o aprimoramento de capacidades relacionadas à leitura e escrita dos alunos e desenvolve outras habilidades tais como a concentração, o raciocínio, a ortografia, sua capacidade de pensar, observar e criar.
    Complemento seu pensamento dizendo que o blog oferece facilidades, passando a ser uma ferramenta muito útil no processo ensino-aprendizagem: além das citadas acima, possibilita a interação professor-aluno e a aprendizagem colaborativa.
    Como estamos em tempos de adequação, porque não dizer que passa a ser uma ferramenta que desperta o interesse, a criatividade, o pensamento, a análise, a síntese tanto do aluno quanto do professor.
    Susana Lúcia do Nascimento

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